New-Tech Magazine | June 2020 | Digital Edition

איך תיראה כיתתהמחר וכיצד בינהמלאכותיתתשתלב ביום הורים בביתהספר? מיקרוסופטמשיקה כיתות וירטואליות

מערכת ניו-טק מגזינים גרופ

נערכת למהפכה יקרוסופט דיגיטלית בשנת הלימודים הבאה ובעתיד. בשלושת חודשים האחרונים, בעקבות התפרצות מגפת הקורונה, גדל מספר המשתמשים במרחב הלמידה הדיגיטלי , ליותר Teams for Education של החברה, מיליון תלמידים ומורים ברחבי 150 מ- העולם. מסקר שערכה מיקרוסופט בקרב אנשי חינוך מרחבי העולם, 500 יותר מ- מהמשתתפים במרחב הלמידה 61% עולה כי הדיגיטלי צופים ששנת הלימודים הבאה תתנהל בסביבה היברידית (שילוב של למידה מצפים 87% מרחוק ולמידה רגילה), ו- להמשיך להשתמש בכלים הטכנולוגיים הדיגיטליים גם בתנאים של למידה רגילה. הנחת העבודה של מנהלי מיקרוסופט וחוקרים בתחום מהאקדמיה והתעשייה, היא שלא ניתן (וגם לא כדאי) לחזור לאחור ללמידה מלאה בשיטה המסורתית, שבה המורה 'מעביר' את החומר לתלמידים. מקומם של פורמטים דיגיטליים מתקדמים (לא רק כל הכיתה בווידאו על מסך) בתוכניות הלימוד הוא הכרחי, גם כשאין חובה לריחוק חברתי ולמידה מרחוק. מ

החינוך, משכללת מיקרוסופט את המרחב, שיפור אבטחת המידע, יישום ובכלל זה ישראלי חדשני המוכיח שריחוק פיזי אינו בהכרח ריחוק חברתי, כיתות מודולריות ופיצ'ר חדש בכיתה: . חדרי לובי, לשיפור אבטחתמידע ופרטיות. 1 למניעת הפרעות חיצוניות וחדירת תכנים פוגעניים, כפי שקרה במרחבים אחרים, פחות מוגנים, מהדקת מיקרוסופט את האבטחה ושמירת הפרטיות במרחב הלמידה הדיגיטלי של החברה. חדר לובי, אליו יידרשו המשתתפים (תלמידים או הורים בפגישות הורים) להיכנס לפני תחילת השיעור או המפגש, יאפשר למורה לפקח ולוודא שאכן מדובר רק במשתתפים מורשים. 2020 בפברואר . Class Insights . 2 קבוצת החינוך של מרכז המו"פ השיקה , יישום חדשני. במיקרוסופט בישראל היישום משתמש בטכנולוגיות של למידת מכונה ובינה מלאכותית כדי לנטר את נתוני הלמידה הדיגיטלית, ולהציף בפני המורים תובנות בנוגע להרגלי הלמידה, היכולות, החוזקות, הקשיים, ההעדפות הלימודיות, של כל תלמיד ותלמידה. אלו מסייעים למורה

היקף השימוש חסר התקדים בפיצ'רים החינוכיים הדיגיטליים, בעקבות הניסוי הכפוי בלמידה מרחוק, איפשר למיקרוסופט, לבדוק בזמן אמת ותוך כדי פעולה יומיומית נרחבת, איך ניתן למנף את המצב כדי לטפח למידה משמעותית ומותאמת אישית באמצעים דיגיטליים. מרחב הלמידה הדיגיטלי של מיקרוסופט מציע פתרונות ללמידה מרחוק ולמידה היברידית (משולבת), הכוללים כלים ויישומים לפיתוח מיומנויות למידה, למידה עצמאית ולמידה נגישה לסוגים שונים של לקויות למידה תלמידים, כולל תלמידים עם מסוגים שונים. לימודים במרחב בקבוצות קטנות או גדולות, ואפילו פגישות וידאו אחד על אחד, מאפשרות לכל תלמיד ליהנות מסוגים שונים של למידה ולהביא לביטוי את הכישורים והיצירתיות שלו, לקבל משוב על פי חלקו בתהליך, וגם ללמוד לעבוד בצוות (למשל, אחד כותב טקסט, אחר מצלם, יש מי שמצייר, ומי שמנגן. יחד יוצרים מצגת). לקראת שנת הלימודים הבאה, עם הגדילה המסיבית בשימוש במרחב הלמידה הדיגיטלי והצורך העולה מהשטח להטמיעם במערכות

New-Tech Magazine l 28